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10-戰前新加坡的華文報刊.PDF

 

10-報紙 chuikweichiang.pdf

 

10-報紙 chinese newspapers.pdf

 

10-從漢字文化看語言文字.pdf

 

10-馬來西亞獨立媒體運動方興未艾.pdf

 

10-香港傳媒教育運動:「網絡模式」的新社會運動.pdf

 


鄭羽攸 林虹伶 梁喜麗 吳佳芸 周瑞勤
簡體字的發展:
我們認為簡體字的發展會比繁體字的發展盛行,因為對於學習中文的學生來說學習簡體字對他們來說會比較簡單也比較方便書寫。另外,由於許多國家例如中國大陸、馬來西亞、印尼等國家也以書寫簡體字為主。所以我們認為在未來的世界簡體字會成為慣用的一種語言。

繁體字的發展:

在研究中華文化時(例如:書法、詩歌等),多數的人就會使用繁體字


組員:楊潔盈 田書誠 林芷宇 錢芸廷

 

題目:簡體字與繁體字的未來發展會如何?我們認為應該會怎麼發展?

  1. 首先我們認為學習人數會因為學習目標不同而選擇學習不同的字體,如果是以中文傳統字體文化為學習目標會選擇學習繁體字;如果是以比較多人使用的字體為主,會以簡體字為主,這將會影響到未來的發展。許多國家仍然是學習簡體字,但也有可能會越來越多人因為想了解文字文化而學習繁體字。
  2. 我們認為,未來使用簡體字的人會比較多。 原因一是簡體字比繁體字容易學習,這也是當時中國大陸造簡體字的原因,就是希望可以減少當時的文盲人口。原因二是根據僑生同學的經驗,學習簡體字後也無需特別學習即可辨認繁體字。原因三是現代許多電腦上的網站和書籍、文章多為簡體字,所以建議學習簡體字。 

學號 姓名 系所 年級 班級 性別 備註
40200120E 錢芸廷 教育系 四 甲 F  
x40300131E 段興艷 教育系 四 甲 F  
x40302051E 梁振英 社教系 三    M 授權
x40320309L 鄭平榆 國文系 四 丙 F  
40421136L 歐陽宇芳 英語系 三 甲 F 授權
40426025L 程振彪 臺文系 三    M  
40540332S 鄭傑蔚 數學系 二 丙 M  
40441135S 黃子浚 物理系 三 甲 M  
40483029I 王基燕 東亞系 三    F  
x40206239E 陳一中 華語系 四    M  
x40284049I 費艾倫 華語系 四    M  
x40285131I 小橋川貴之 華語系 四    M 延畢
40385116I 葉又瑄 華語系 三    F  
40385227I 伍增 華語系 四    M 授權
40385231I 李清清 華語系 四    F  
40385233I 李鴻清 華語系 四    F  
x40485104I 孫靜怡 華語系 三    F  
40485112I 楊翎妤 華語系 三    F  
40485114I 劉迪玥 華語系 三    F  
40485119I 黃子芸 華語系 三    F 授權
40485122I 董欣儀 華語系 三    F  
40485126I 陳喬麗 華語系 三    F  
40485131I 楊潔盈 華語系 三    F  
x40485132I 陳紹瑜 華語系 三    F  
x40485133I 海淑勤 華語系 三    F 授權
x40485135I 陳灝華 華語系 三    M 授權
40485136I 蔡明慧 華語系 三    F  
40485202I 徐婕芯 華語系 三    F  
40485221I 田書誠 華語系 三    M  
40485223I 林虹伶 華語系 三    F  
40485226I 倫琪 華語系 三    F  
x40485227I 賴淑貞 華語系 三    F  
x40485228I 余佩珊 華語系 三    F  
40485229I 陳慧敏 華語系 三    F  
40485233I 鄭羽攸 華語系 三    F  
40485235I 山田智香 華語系 三    F  
40485236I 張曉蓉 華語系 三    F  
x40585122I 阿岫 華語系 二    M  
40585124I 吳穎琪 華語系 二    F  
40585125I 彭晨芯 華語系 二    F  
40585126I 劉國鳳 華語系 二    F  
40585127I 鄭綺婷 華語系 二    F  
-40585132I 郭健敏 華語系 二    F  
x40585133I 陳子康 華語系 二    M  
40585137I 歐顯才 華語系 二    M 授權
40585201I 林芷宇 華語系 二    F  
40585202I 簡莛竹 華語系 二    F  
40585203I 吳佳芸 華語系 二    F  
40585213I 周瑞勤 華語系 二    M 授權
x40585219I 潘亭諭 華語系 二    F  
40585223I 梁喜麗 華語系 二    F  
40585224I 李娟翊 華語系 二    F  
40585225I 張曉萍 華語系 二    F  
40585227I 趙德林 華語系 二    F  
40585228I 甘文慧 華語系 二    F  
40585235I 黃晉鋒 華語系 二    M  
40390235M 馬文慧 音樂系 三 乙 F  
x90699004X 李其芳 交換生(學士)       F  

 

 

華語108 劉迪玥、山田智香,物理108 黃子浚,臺文系108 程振彪,華語109吳穎琪

‧問題:簡體字、繁體字未來的發展?

       我們這組認為繁體字和簡體字未來的發展會走向中間調和,漢字有長久的造字歷史,文字的對稱、美感和均勻等等已經被確定,而且可以透過字面上猜出意思,如果被簡化太多反而會失去平衡和美感;而簡體字是將繁體字化繁為簡而產生的,普遍被認為比較容易記,也比較容易學,所以兩種字體在未來都會留下來,不會消失,畢竟兩者都有各自的優缺點。

       我們可以比喻繁體字和簡體字為主食和點心,從前的古籍都是以繁體字來書寫,就像我們為了填飽肚子會吃主食,而簡體字則是書寫方便、迅速,比如說我們臨時嘴饞時會吃點心,暫時墊胃。

      就像老師說的,現在使用繁體字的地方為臺灣、香港、澳門,而其他地方則是使用簡體字,我們相信在未來,這些地方使用繁體字和簡體字的比例都是一半一半。


伍珉增 40385227I
歐顯才 40585137I 
趙德林 40585227I 
鄭綺婷 40585127I

 

簡體字與繁體字的未來發展趨勢?

 

簡、繁字體的爭論早於中華人民共和國成立後,以文字拼音化為目標推行簡化字時已有不少議論。時至今日,由於兩岸三地的使用習慣、文化認同與意識形態的差異,以致有不同觀點者仍就這爭論提出各種看法和意見。而我們在小組討論中,亦試著就自己的觀點提出簡體字正反兩面的看法。

 

簡體字的優點

1.簡體字筆畫少,字體簡單,方便書寫,對於漢字初學者而言較容易接受。

2.簡寫現象不但符合民意,漢字從繁入簡亦是順應歷史的規律(從圖形文字到線條文字的演化)。

3.部分簡體字來自古體書法,且更符合六書的原則。

 

簡體字的缺點

1.簡體字破壞漢字的字形結構,使部分漢字失去字體結構中所包含的形聲意義;且簡體字的字體相近,反而容易混淆。

2.簡體字破壞傳統漢字的系統:

a.一個簡體字對應多個繁體字的情況甚多,容易造成對字義理解的偏差和學習困難(后=后、後;发=發、髮)。

b.部分簡體字的簡化沒有理據,亦不符邏輯,反而增加學習上的難度。

3.簡體字造成閱讀古籍的理解障礙,從而影響傳統文化的傳承,甚至造成文化隔膜。

 

但就著探討簡繁字體的未來發展趨勢,我們認為中國的影響力亦是不容忽視的重要因素。鑑於中國的崛起,其發展的勢力以及資源的投放於國際上有著重大的影響,故其所使用的簡體字成為學習漢字的主要目標。然而,值得關注的是,中國國內近年興起了一股傳統文化復興之風。其中,對繁體字的學習風氣有逐步上升之勢。中國語委主任亦曾公開承認「不學習繁體字影響文化的傳承」,從而表達了中國對於繁體字較溫和的態度;而基於中國的教育水平不斷上升,亦有聲音表示應把部分簡體字恢復為繁體字。有見及此,我們認為簡繁字體的未來發展趨勢就短期而言,應是「識繁寫簡」;簡體字在書寫上仍是主要的使用字體,而對於繁體字的學習主要在於閱讀上的認字(看得懂、讀得懂)。就長遠發展而言,簡繁字體將同時存在,可能將會是在分工上的不同使用。

 

參考資料:
維基百科-漢字簡化爭論:
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%BC%A2%E5%AD%97%E7%B0%A1%E5%8C%96%E7%88%AD%E8%AB%96#.E6.BC.A2.E5.AD.97.E7.B0.A1.E5.8C.96.E7.9A.84.E5.84.AA.E9.BB.9E

天涯社區-關於國家儘快恢復繁體字的必要性:

http://bbs.tianya.cn/post-free-4988090-1.shtml

看中國-北京現「繁體字」私塾 傳統文化悄然復興:

https://www.secretchina.com/news/b5/2017/01/12/810079.html


40390235M 馬文慧

40585225I 張曉萍

40585224I 李娟翊

40585125I 彭晨芯

40585235I 黃晉鋒

我們小組討論過後認為維持兩岸三地及海外都可以維持現狀,繁體字和簡體字都有其各自的特色及自身的價值,繁體字比簡體字更有造字的代表意義;簡體字較簡單易學,更合適用於華語教學。


 

黃子芸 徐婕芯 楊翎妤 董欣儀 簡莛竹 鄭傑蔚

現在情況是中國使用簡體字,台灣使用繁體字,我們認為維持現狀是目前最好的辦法,因為除去政治統一的狀況的話,依然會分為中國和台灣兩個地區,而要將簡體字改為繁體字我們認為是蠻困難的,雖然中國也有一些學者提倡改回繁體字,但當初中國使用簡體字的原因就是因為文盲太多,而且,對繁體字使用者來說,讀寫簡體字大體上是沒有什麼困難,但對於簡體字是用者而言,要認讀繁體字幾乎要重新學習,對於人口眾多的中國而言,要推行應該也是有一些問題存在。至於撇開政治問題來看,非華語國家應該是會傾向使用簡體字的,畢竟在他們的觀念裡並不了解繁體字到簡體字的過程概念,中國使用簡體字,為了商業因素,想學習華文的人應會傾向學習簡體字。我們於是統整出,如果世界是趨向符合中國政策方向走向的話,基於商業因素,因是簡體字使用程度會較高;但若是考慮文化因素,繁體字則較佳。

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