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學號 姓名 系所 年級 班級 性別 備註
40200120E 錢芸廷 教育系 四 甲 F  
x40300131E 段興艷 教育系 四 甲 F  
x40302051E 梁振英 社教系 三    M 授權
x40320309L 鄭平榆 國文系 四 丙 F  
40421136L 歐陽宇芳 英語系 三 甲 F 授權
40426025L 程振彪 臺文系 三    M  
40540332S 鄭傑蔚 數學系 二 丙 M  
40441135S 黃子浚 物理系 三 甲 M  
40483029I 王基燕 東亞系 三    F  
x40206239E 陳一中 華語系 四    M  
x40284049I 費艾倫 華語系 四    M  
x40285131I 小橋川貴之 華語系 四    M 延畢
40385116I 葉又瑄 華語系 三    F  
40385227I 伍增 華語系 四    M 授權
40385231I 李清清 華語系 四    F  
40385233I 李鴻清 華語系 四    F  
x40485104I 孫靜怡 華語系 三    F  
40485112I 楊翎妤 華語系 三    F  
40485114I 劉迪玥 華語系 三    F  
40485119I 黃子芸 華語系 三    F 授權
40485122I 董欣儀 華語系 三    F  
40485126I 陳喬麗 華語系 三    F  
40485131I 楊潔盈 華語系 三    F  
x40485132I 陳紹瑜 華語系 三    F  
x40485133I 海淑勤 華語系 三    F 授權
x40485135I 陳灝華 華語系 三    M 授權
40485136I 蔡明慧 華語系 三    F  
40485202I 徐婕芯 華語系 三    F  
40485221I 田書誠 華語系 三    M  
40485223I 林虹伶 華語系 三    F  
40485226I 倫琪 華語系 三    F  
x40485227I 賴淑貞 華語系 三    F  
x40485228I 余佩珊 華語系 三    F  
40485229I 陳慧敏 華語系 三    F  
40485233I 鄭羽攸 華語系 三    F  
40485235I 山田智香 華語系 三    F  
40485236I 張曉蓉 華語系 三    F  
x40585122I 阿岫 華語系 二    M  
40585124I 吳穎琪 華語系 二    F  
40585125I 彭晨芯 華語系 二    F  
40585126I 劉國鳳 華語系 二    F  
40585127I 鄭綺婷 華語系 二    F  
-40585132I 郭健敏 華語系 二    F  
x40585133I 陳子康 華語系 二    M  
40585137I 歐顯才 華語系 二    M 授權
40585201I 林芷宇 華語系 二    F  
40585202I 簡莛竹 華語系 二    F  
40585203I 吳佳芸 華語系 二    F  
40585213I 周瑞勤 華語系 二    M 授權
x40585219I 潘亭諭 華語系 二    F  
40585223I 梁喜麗 華語系 二    F  
40585224I 李娟翊 華語系 二    F  
40585225I 張曉萍 華語系 二    F  
40585227I 趙德林 華語系 二    F  
40585228I 甘文慧 華語系 二    F  
40585235I 黃晉鋒 華語系 二    M  
40390235M 馬文慧 音樂系 三 乙 F  
x90699004X 李其芳 交換生(學士)       F  

組員：陳慧敏 甘文慧 李鴻清 王基燕 李清清

簡體與繁體未來發展及會怎麼發展？

            我們覺得 未來應該以簡體為主，然後繁體為輔來學習。 因為

（1）   現在很多國家都會以中國的教科書以及口音為主 來學習中文。

（2）   在學習簡體字的筆畫上 比繁體字學的容易。

（3）   現在中國的經濟 以慢慢進入到 國際市場，在商品所應用的字體 多以簡體字為主。

所以我們認為在未來 簡體會慢慢的變成 主流。

            然而 繁體作為中華文化的傳統精髓所在，為了讓文化傳承 我們也應該同樣認識繁體字。

張曉蓉 倫寳琪 蔡明慧 葉又瑄 陳喬麗 歐陽宇芳 劉國鳳

繁簡未來的發展會怎麽樣？

我們覺得繁簡會共存，衹是使用的人或地區和比例會有差別。因爲每個人學中文的目的不同，可能是爲了溝通（簡體），也可能是爲了研究（繁體）。簡體字可能會再繼續簡化，因爲現在簡化漢字的過程還在進行中。

你覺得繁簡發展應該要怎麽樣？

我們覺得應該維持現狀，不强迫使用簡體或繁體。例如：中國試圖强迫港澳要改用簡體字。因爲繁體和簡體字可互通。此外，我們覺得應該多推廣繁體字，因爲繁體字具有造字的意義。另外，覺得簡體字已簡化太多，不需要再繼續簡化，因爲從字面上已看不出原本的意義。